Siamo entusiasti di condividere un importante passo avanti nel percorso di crescita e miglioramento continuo della nostra scuola, realizzati nell’ambito del nostro progetto ERASMUS +. Tre dei nostri docenti, dimostrando grande iniziativa, hanno partecipato con successo a corsi di formazione strutturati presso rinomati centri europei. Queste esperienze sono state selezionate e approvate in piena sintonia con il nostro Piano di Miglioramento di Istituto, e i risultati sono già visibili.
I docenti hanno non solo raggiunto gli obiettivi prefissati, ma sono tornati in classe con nuove e fondamentali competenze, che stanno già mettendo in pratica e condividendo con tutti i colleghi.
Ecco una panoramica dei corsi che stanno rivoluzionando la nostra didattica:
1. L’ICT per l’Integrazione: Una Scuola Aperta a Tutti
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Il Corso: “USE ICT TO INTEGRATE MIGRANT STUDENTS”
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Obiettivo raggiunto: acquisire strategie e strumenti digitali (ICT) specifici per facilitare l’integrazione linguistica, culturale e sociale degli studenti neo-arrivati e con background migratorio.
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L’Impatto in classe: Stiamo potenziando le nostre pratiche di accoglienza e supporto. Questo significa l’introduzione di piattaforme e app dedicate per rendere più efficace e immediato l’apprendimento dell’italiano come lingua seconda (L2) e per migliorare la comunicazione interculturale.
2. Imparare Facendo: La Forza del Project Based Learning
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Il Corso: “PROJECT BASED LEARNING” (PBL)
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Obiettivo raggiunto: padroneggiare la metodologia del PBL, focalizzandosi sulla pianificazione, gestione e valutazione di progetti interdisciplinari che coinvolgano attivamente gli studenti.
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L’impatto in classe: le lezioni tradizionali si stanno trasformando in esperienze di apprendimento significative e concrete. Il PBL permette ai nostri studenti di sviluppare competenze cruciali per il futuro, come il pensiero critico, la capacità di risolvere problemi (problem-solving) e la collaborazione.
3. L’Intelligenza Artificiale al Servizio della Didattica
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Il Corso: “THERE IS AN AI FOR THAT”
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Obiettivo raggiunto: esplorare in modo approfondito le potenzialità dell’Intelligenza Artificiale (AI) nel contesto educativo, imparando a utilizzare strumenti AI per la personalizzazione dell’apprendimento e la creazione di materiali didattici.
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L’impatto in classe: L’AI viene integrata in modo etico e funzionale per offrire feedback più mirati e tempestivi agli studenti e, allo stesso tempo, per alleggerire il carico di lavoro amministrativo dei docenti, permettendo loro di dedicare più tempo alla didattica personalizzata.
Condivisione e Crescita Collettiva
Le competenze maturate non restano confinate nelle classi dei docenti coinvolti. Il personale formato è diventato un motore di innovazione per l’intera scuola:
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metteranno subito in pratica le nuove metodologie nelle proprie classi
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parteciperanno attivamente alla ricerca-azione di istituto
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organizzeranno workshop formativi aperti a tutti i docenti, garantendo che l’innovazione si diffonda in modo capillare.
In questo modo, l’investimento nella formazione europea si traduce in un beneficio diretto e tangibile per tutti i nostri studenti e per l’intera comunità scolastica.
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