Obiettivo
Far sperimentare, attraverso un lavoro di gruppo strutturato in varie fasi, l’importanza della funzione del tempo della storia all’interno della fiaba.
Tempo di apprendimento
Apprendimento in: febbraio - marzo 2022
L'argomento
Durante le ore di antologia nei mesi di febbraio e marzo la classe I B ha affrontato la lettura e l’analisi del genere della fiaba.
Successivamente allo studio della struttura della fiaba, della sua evoluzione nel tempo e delle principali funzioni di Propp, l’insegnante di italiano, l’assistente educatrice della classe, aiutate dalla giovane in Servizio Civile, hanno deciso di far sperimentare, attraverso un lavoro di gruppo strutturato in varie fasi, l’importanza della funzione del tempo della storia all’interno della fiaba.