In questo laboratorio, i bambini hanno vissuto un’esperienza coinvolgente che ha intrecciato l’immaginazione del racconto con il ragionamento del coding. Utilizzando i personaggi del kit mTiny come punto di partenza, i bambini, organizzati in piccoli gruppi, hanno ideato storie uniche e spassose che hanno poi preso vita nell’aula Stem.
Il laboratorio ha offerto una preziosa occasione per coltivare alcune delle competenze fondamentali europee, in particolare la competenza alfabetica funzionale, la competenza digitale e la competenza personale, sociale e la capacità di imparare ad imparare.
Attraverso un’attività di scrittura creativa, i bambini sono stati guidati nell’ideazione di una narrazione ambientata in mondi fantastici, creando personaggi originali e situazioni avvincenti. Questo ha stimolato non solo la fantasia e l’espressione scritta, ma anche la capacità di strutturare idee e racconti in modo logico.
Per concludere il percorso, i bambini hanno poi impiegato il programma iMovie per trasformare digitalmente le loro storie, apprendendo così a utilizzare strumenti informatici e integrando le competenze narrative con quelle tecnologiche. Il lavoro di squadra, il confronto e la condivisione delle storie hanno inoltre potenziato le abilità relazionali e l’interesse per l’apprendimento, incoraggiando una partecipazione attiva e consapevole.
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