Sulla scia della riprogettazione dell’offerta formativa dell’a.s. 2021-2022, a seguito dell’emergenza, per l’Istituto il Piano scolastico per la Didattica Digitale Integrata, steso durante l’a.s. 2020-2021, è rimasto riferimento per la progettazione e la realizzazione di tutte le azioni relative all’analisi dei fabbisogni, all’utilizzo degli strumenti hardware e software adottati per la didattica e alla formazione docenti e studenti.
Il comodato dei device prosegue a sistema da tale anno.
Per affinare la consapevolezza dell’uso della rete e il contrasto dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo, nel mese di febbraio di ogni anno viene organizzato il mese della Sicurezza in Rete, che vede la realizzazione di una serie di attività proposte sia agli alunni che alle famiglie, utili ad acquisire conoscenze e abilità per la costruzione di una nuova cittadinanza digitale attiva e informata. Le attività vengono proposte sia alla SP che alla SSPG, differenziando e adattandole alla diversa età dell’utenza, prendendo spunto dai materiali del sito www.paroleostili.it.
Nell’ambito del mese della Sicurezza in Rete gli alunni delle classi seconde e terze della scuola secondaria e le famiglie dell’Istituto vengono coinvolti con interventi della Polizia Postale.
La Rete per il Cittadino digitale, di cui l’IC Rovereto nord è scuola capofila, è impegnata nella valorizzazione e nell’aggiornamento del Curricolo per le competenze digitali, dedicando l’anno scolastico alla formazione e all’elaborazione di varie attività di robotica educativa, stampa 3D, utilizzo dei droni a scuola e di varie tecnologie didattiche (app e tools).
Ulteriori occasioni di formazione per i docenti, con ricadute significative sulla progettazione didattica e la promozione della professionalità docente sono riportate nel menu del sito scolastico dedicato ai percorsi finanziati dal PNRR: https://www.icroveretonord.it/progetti-futura/
Il progetto Educazione civica digitale per abitare la rete e contrastare il cyber bullismo è un progetto, promosso dall’Agenzia per la famiglia, la natalità e le politiche giovanili della Provincia di Trento, finalizzato a sensibilizzare i ragazzi a fare un uso corretto e consapevole della rete sulla tematica del cyberbullismo.
Nell’a.s. 2020-’21, a seguito della partecipazione al Progetto Etika finanziato da Dolomiti Energia, per il quale il nostro Istituto aveva conseguito la certificazione secondo la Prassi UNI/Pdr 42:2018 (“Prevenzione e contrasto del bullismo – Linee guida per il sistema di gestione per la scuola e le organizzazioni rivolte ad utenti minorenni”), sono state tesaurizzate la formazione svolta e le pratiche messe in campo per l’efficace e sistemica prosecuzione del progetto negli anni successivi. L’attenzione per la realizzazione degli obiettivi previsti in quest’ambito, sostiene e fa da sfondo alle attività svolte anche in materia di prevenzione e contrasto al cyberbullismo.
L’attuazione di questa procedura permette di tener traccia di tutte le segnalazioni che sono state fatte nel corso dell’anno e delle azioni messe in risposta. Il progetto è portato avanti da rappresentanti dei genitori, degli insegnanti e anche dei ragazzi, dalla referente per il bullismo prof.ssa Fasoli e dall’animatore digitale di istituto, al fine di trovare le modalità migliori per prevenire, intervenire e controllare episodi di bullismo e cyberbullismo. Esso è stato realizzato anche grazie alla nomina della Commissione Antibullismo, dove sono presenti la Dirigente Scolastica, l’animatore digitale prof.ssa Bianchi, la referente anti bullismo prof.ssa Fasoli, lo psicologo scolastico, due rappresentanti degli studenti e due rappresentanti dei genitori.
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