Un pomeriggio all’insegna della storia e delle istituzioni per gli alunni delle classi quarta e quinta della scuola primaria “D.Chiesa” di Noriglio. Come in ogni uscita, i ragazzi si sono messi in cammino lungo il “sentiero delle Teragnole” per raggiungere il cuore pulsante della città: il Comune di Rovereto. Ad attendere il gruppo, all’ingresso del Palazzo Pretorio in piazza Podestà, c’era la guida del Museo Civico, la signora Lara, l’Assessora Valduga e il Presidente della Circoscrizione di Noriglio, il signor Baldo. Varcato il grande portone principale, i bambini sono stati proiettati in un vero “tuffo nel passato” nel cortile interno, affacciato sul torrente Leno, impreziosito da affreschi e dettagli architettonici di pregio.
Grazie ai racconti della guida, la storia di Rovereto ha preso vita attraverso gli stemmi, ammirati nel bel loggiato: il leone rampante della famiglia Castelbarco; il leone alato dei Veneziani; l’aquila a due teste del periodo degli Asburgo. Il momento più emozionante è stato l’ingresso nella Sala del Consiglio di Palazzo Pretorio. I ragazzi hanno avuto l’onore di sedersi proprio sulle poltrone dei consiglieri comunali. In questa cornice solenne, circondati da affreschi del XV secolo e davanti a un imponente caminetto del 1500 con la cappa
decorata e la bandiera di Rovereto, l’Assessora Valduga ha spiegato come funziona la “macchina” del Comune, illustrando i compiti della Giunta e del Sindaco.
Dimostrandosi molto preparati e curiosi, i ragazzi hanno tempestato l’Assessora di domande, alle quali è stata data risposta con grande disponibilità. È stato un pomeriggio speciale per riscoprire le radici della nostra “Roboretum” (l’antico nome di Rovereto) e capire che il Comune non è solo un palazzo antico, ma il luogo dove si decide il futuro della comunità.
Questa esperienza è stata un privilegio molto apprezzato dagli alunni e servirà certamente come base per la preparazione della “Mini Giunta” dei bambini di quarta, che saranno presto protagonisti della bella avventura legata al “Carnevale dei bambini”.
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