PAGINA IN COSTRUZIONE
SCUOLA PRIMARIA CHIESA
La Scuola Primaria “D. Chiesa” promuove un’innovazione didattica basata sulla riprogettazione e valorizzazione degli spazi scolastici, affiancando arredi e strumenti idonei a favorire la cooperazione, l’interdisciplinarità e stili di vita sani fin dai primi momenti della giornata scolastica.
I percorsi di accoglienza sono pensati per facilitare l’inserimento di ciascun alunno nel contesto scolastico, creando fin dai primi giorni un clima favorevole di serenità, ascolto, inclusione e appartenenza alla comunità educativa dell’istituto.
L’area umanistica mira al benessere globale dell’alunno, ponendo al centro la cura di sé, degli altri e dell’ambiente circostante. Attraverso il dialogo, lo scambio con realtà scolastiche di altri contesti territoriali, la presenza dei volontari e la partecipazione attiva alla cooperativa scolastica gestita dagli studenti, si promuovono la lettura, la solidarietà e la cittadinanza attiva.
La proposta linguistica potenzia l’apprendimento delle lingue straniere (Inglese e Tedesco) integrando la didattica ordinaria con esperienze immersive, gemellaggi elettronici e collaborazioni di rete. Il percorso valorizza sia la dimensione interculturale sia il conseguimento di certificazioni formali e le attività nei periodi estivi.
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- SETTIMANA LINGUISTICA IN AUSTRIA
- SUMMER SCHOOL DI INGLESE NEL MESE DI GIUGNO-LUGLIO
- SUMMER SCHOOL DI TEDESCO NEL MESE DI GIUGNO-LUGLIO
- GEMELLAGGI/PROGETTI VIRTUALI CON SCUOLE EUROPEE (ETWINNING)
- LE CERTIFICAZIONI LINGUISTTICHE NELLE CLASSI QUARTE E QUINTE
- ATTIVITA’ DELA RETE DEI DOCENTI DI LINGUE DELLA VALLAGARINA
L’area scientifico-tecnologica stimola la curiosità, il pensiero logico-computazionale e la sensibilità ecologica degli studenti. Attraverso il contatto con la natura, l’esplorazione del territorio montano, l’osservazione dei cicli naturali, l’orto scolastico e la sperimentazione del coding (sia con strumenti digitali che unplugged), gli alunni sviluppano competenze chiave per l’interpretazione della realtà.
Questo ambito raccoglie le attività volte al pieno sviluppo espressivo, fisico, creativo e relazionale del bambino. Unisce la pratica motoria e lo sport di squadra a laboratori creativi legati alle stagioni, alla natura e alle tradizioni della comunità, stimolando la manualità e la coordinazione.
- CONTINUITA’
Il percorso di continuità assicura un passaggio graduale e raccordato tra i diversi ordini scolastici, ponendo in relazione la Scuola Primaria con la Scuola dell’Infanzia in entrata e con la Scuola Secondaria di Primo Grado in uscita, per garantire coerenza pedagogica e serenità nelle fasi di transizione.
La scuola si apre attivamente al proprio contesto locale, trasformando Rovereto e la Vallagarina in un vero e proprio ambiente di apprendimento diffuso. Attraverso uscite sul campo, visite culturali, iniziative civiche e scambi con altre scuole e istituzioni civiche del territorio, gli alunni sviluppano radici solide e senso di appartenenza.
- COLLABORAZIONE CON LE FAMIGLIE
La sinergia tra scuola e famiglie costituisce un elemento essenziale dell’alleanza educativa. Questa collaborazione si concretizza sia nella partecipazione attiva alla cura e manutenzione condivisa degli spazi scolastici, sia nell’adesione consapevole a patti educativi digitali e in momenti di confronto periodici con la comunità locale.
